Catálogo académico
CUIDADO EN LA PRIMERA INFANCIA
Formación práctica y actualizada que prepara a profesionales para ofrecer cuidado, protección y acompañamiento en el desarrollo integral de los niños, combinando teoría y estrategias aplicables en su labor educativa.
LECTOESCRITURA
Programa práctico y actualizado que fortalece las competencias de docentes y profesionales en la enseñanza de la lectura y la escritura, integrando fundamentos teóricos y estrategias aplicables en el aula.
ESTIMULACIÓN TEMPRANA
Diseñado para proporcionar herramientas que permitan acompañar cada etapa del desarrollo infantil con una visión integral, combinando conocimiento pedagógico, estrategias prácticas, actividades innovadoras y recursos aplicables en la labor educativa.
TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE
Un programa diseñado para docentes, psicólogos y profesionales de la educación que deseen comprender, identificar y atender las dificultades que afectan el proceso de aprendizaje en la infancia y la adolescencia.
INCLUSIÓN EDUCATIVA Y ATENCIÓN A LA DIVERIDAD
Un programa diseñado para docentes y profesionales de la educación infantil. Aprenderás estrategias, recursos y herramientas para favorecer la inclusión, valorar las diferencias y atender a cada estudiante según sus necesidades.
PLANIFICACIÓN EFECTIVA EN EL NIVEL INICIAL
Pone a disposición las competencias de los docentes del Nivel Inicial en el diseño y organización de la planificación educativa, asegurando propuestas pedagógicas creativas, significativas e integrales que respondan a las necesidades de los niños y niñas en la primera infancia.
TRASTORNOS ESPECÍFICOS DEL APRENDIZAJE
Brinda a los participantes los conocimientos teóricos, metodológicos y prácticos necesarios para identificar, comprender y atender los trastornos del aprendizaje.
INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA
Capacita a los participantes en el proceso completo de intervención psicopedagógica, desde la identificación del caso hasta la evaluación de resultados, mediante herramientas prácticas y aplicables en entornos escolares y clínicos.
COORDINACIÓN DOCENTE
Fortalece las competencias de los coordinadores y futuros coordinadores docentes para liderar, organizar y supervisar los procesos educativos, promoviendo un clima de trabajo colaborativo, el desarrollo profesional de los docentes y la mejora continua de la calidad educativa en la institución.
FUNDAMENTOS Y MÉTODOS DE LECTOESCRITURA EN PRIMARIA
Proporciona a los participantes de los conocimientos teóricos y prácticos sobre los fundamentos de la lectoescritura y los métodos de enseñanza, para aplicar estrategias efectivas e innovadoras que fortalezcan el proceso de alfabetización en los diferentes niveles educativos.
LIDERAZGO EN GUARDERÍAS Y CENTROS EDUCATIVOS
Facilita el acceso a las competencias de liderazgo y gestión de los participantes para dirigir con éxito guarderías y centros infantiles, promoviendo una administración eficiente, un equipo de trabajo comprometido y una educación de calidad orientada al bienestar y desarrollo integral de los niños.
ESTIMULACIÓN DEL HABLA Y
LENGUAJE
Fortalece las competencias de los participantes en el uso de técnicas y recursos que estimulen el desarrollo del habla y el lenguaje en los niños, promoviendo una comunicación clara, eficaz y significativa.
EMPRENDIMIENTO PARA SALA DE TAREAS
Brinda herramientas y técnicas para emprender una sala de tareas con éxitos, promoviendo experiencias significativas y motivadoras.
ALFABETIZACIÓN
Identifica estrategias didácticas y recursos prácticos para trabajar las letras, sonidos y estructuras a partir del nombre de los niños.
TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA
Pone a disposición de los participantes conocimientos fundamentales sobre el Trastorno del Espectro Autista, sus características, manifestaciones y necesidades específicas, así como estrategias prácticas de inclusión educativa.
MOTRICIDAD FINA
“PEQUEÑAS MANOS, GRANDES HABILIDADES”
Brinda a los participantes conocimientos actualizados acerca de la motora fina, y su impacto en el desarrollo infantil.
EMPRENDIMIENTO PARA GUARDERIAS
Fortalece las competencias emprendedoras de los participantes, brindándoles herramientas prácticas para planificar, gestionar y consolidar proyectos de guarderías, fomentando la innovación, la calidad educativa y la sostenibilidad del negocio.
DESARROLLO SENSORIAL EN LA PRIMERA INFANCIA
Favorece la comprensión y aplicación de estrategias pedagógicas que estimulen el desarrollo sensorial en la primera infancia, promoviendo aprendizajes significativos, el fortalecimiento de la atención y la exploración activa del entorno.
MANEJO DEL BULLYING EN EL ÁMBITO ESCOLAR
Sensibiliza y capacita a los participantes en la identificación, prevención y abordaje del bullying en el entorno escolar, promoviendo prácticas inclusivas, de respeto y convivencia positiva que fortalezcan el bienestar de los estudiantes.
TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD
Brinda a los participantes conocimientos, herramientas y estrategias prácticas sobre el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), con el fin de favorecer la comprensión, detección temprana, acompañamiento y atención inclusiva de los estudiantes que presentan esta condición.
GRAFOMOTRICIDAD
Facilita herramientas y técnicas efectivas para el desarrollo de la grafomotricidad, mediante el uso de materiales didácticos, ejercicios de coordinación, actividades sensoriales y estrategias lúdicas que fortalezcan la motricidad fina, el control del trazo y la preparación para la escritura.